A FERSAP, em parceria com a Academia Ramiro Freitas, vai realizar o seminário "Os cinco princípios chave para a educação de crianças", no dia 11 de Fevereiro, das 14.30 às 17.00 horas, no Auditório do Museu da Cidade de Almada.
O orador é o Doutor Nelson Viegas, docente no MBA de Gestão na Escola de Gestão de Negócios da Universidade Autónoma.
O objetivo deste seminário é sensibilizar pais e professores para a formação de jovens, e, também, de professores, com vista a:
Desenvolvimento de Competências Comportamentais (divididas entre competências sociais, de trabalho e pessoais).
As competências, por serem algo que pode ser desenvolvido e aprimorado no indivíduo permitem uma maior equidade na formação do jovem, maior inclusão e maior contribuição para o sucesso. Os benefícios imediatos para o aprendente são o aumento da Auto Imagem e Auto Estima, o aumento dos níveis de Memória e Retenção, melhoria dos Níveis de Humor, aumento da Sociabilidade e a diminuição da Agressividade, com consequente impacto positivo no aproveitamento escolar.

Oficina criativa para os miúdos
Os pais podem levar as crianças consigo! Vamos fazer atividades com elas, tipo pinturas faciais, construções com balões e outras. Nós levamos os materiais. Acreditamos que, num evento que fala das crianças e dos seus fatores motivacionais, as mesmas não precisam de ficar de fora. Só têm de, previamente, uns dias antes, nos avisarem, para efeitos de logística.

Inscreve-te! Ficha de Inscrição

Para que em Portugal nenhuma criança comece o dia com fome e esteja assegurado um pequeno almoço para todos na Escola!

ASSINE A PETIÇÃO SFF:
http://goo.gl/RCCaa

Subscreve a petição e divulga-a pelos teus contactos. FERSAP

As associações filiadas devem enviar à FERSAP (por correio, e.mail...) cópia da acta da assembleia geral que elegeu os seus órgãos sociais, e respectiva lista, de acordo com o Artigo 7.º dos Estatutos da Federação: "1 - d) Remeter à FERSAP cópia da acta da Assembleia Geral que elegeu os seus órgãos sociais em exercício."

Pagamento da Quota - NIB da FERSAP: 0035 026800012901430 54
OBS.: Em caso de transferência ou depósito bancário é favor enviarem à FERSAP (pode ser por email) informação dessa operação, indicando a data da mesma.

Nota: Não esquecer de enviar à FERSAP os contactos de telefone e de e.mail actualizados.

Documentos para ler e copiar:

Compreender as motivações dos pais e quais as suas expectativas quanto à escola, compreender que cada pai é uma pessoa e que cada pessoa tem características individuais que as distinguem, que condicionam ou determinam as suas acções e objectivos, foi o tema da intervenção do presidente da FERSAP no III Encontro Escola, Família e Comunidade, que decorreu nos dias 3 e 4 de Junho em Sesimbra, realizado pelo Conselho Municipal de Educação deste Município. Na intervenção são apontados alguns caminhos para vencer barreiras, de modo a envolver os pais numa participação activa na escola e na educação dos seus filhos, o que passa pela necessária alteração de práticas e modelos que estão fossilizados nas escolas. Leia intervenção

O Conselho Executivo da FERSAP, na sua reunião de 15-06-11, aprovou uma Resolução com base nas conclusões do I Encontro Inter-Concelhias das APEE do Distrito de Setúbal, realizado no dia 7 de Maio de 2011. Esta Resolução constitui a posição da FERSAP sobre as seguintes questões:
a)Liderança/motivação;
b)Formação de listas para órgãos sociais;
c)Desenvolvimento de actividades, inclusive CAF/ATL;
d)Como ajudar as APs, umas, reactivar outras;
e)Participação dos pais na escola, como dinamizar;
f)Desporto escolar;
g)Escolas rurais;
h)Bullying e violência em meio escolar;
i)Formação para representantes de pais nos órgãos de gestão e na turma;
j)Apresentação da associação aos pais no início ano lectivo;
k)Escolas fechadas aos pais;
l)Mega-agrupamentos e alterações curriculares;
m)Organização das APs por escola;
n)Organização dos estudantes e participação democrática na escola;
o)Estatuto do aluno, regime disciplinar e princípios éticos.

Ler texto completo aqui.

Tendo em conta a missão e as tarefas das associações de pais, seleccionámos temas e assuntos relevantes para a actividade associativa, de modo a que os mesmos sejam impressos e constituam um Manual de Apoio.
Clica nas hiperligações, lê e copia:

A Turma é a base nuclear da escola. Por outras palavras, toda a escola está organizada para que a Turma cumpra a sua superior tarefa, ou seja, que os alunos adquiram com aproveitamento as competências consagradas no projecto curricular. Assim:
- Qual o papel, tarefas e direitos dos representantes dos pais e encarregados de educação da Turma?
- Como se faz a sua ligação às estruturas representativas dos pais da escola?
As associações de pais e os representantes dos pais da turma, em cada escola, em cada agrupamento de escolas, devem encontrar formas de organização e mútua-colaboração para se garantir uma eficaz participação dos pais na educação dos seus filhos.


ACÇÕES DE FORMAÇÃO
Para acções de formação nesta área - representantes dos pais na turma, conselho geral e pedagógico e dirigentes associativos - contacta a FERSAP. Vamos onde for preciso!

Leia e faça cópia:

O Ano Europeu do Voluntariado decorreu em 2011, tendo sido um dos seus objectivos mostrar que o voluntariado é uma das dimensões fulcrais da cidadania activa e da democracia. E o que se tem feito em Portugal para promover e apoiar estes valores? Nada!

O associativismo de pais é um projecto colectivo de participação voluntária e responsável na comunidade educativa, na qual todos têm o direito e o dever de participar. Existe, porém, um grande défice de participação na vida associativa e na partilha das responsabilidades na vida da escola, resultado da ausência da prática do exercício dos direitos e deveres de cidadania a nível nacional. Será utópico exigir que, a nível da participação dos pais na educação, esse exercício seja mais amplo sem que, antes, não se verifiquem profundas alterações na vida social e económica do País e se criem condições efectivas que potenciem essa mesma participação.

A função social do dirigente associativo, desempenhada com altruísmo e solidariedade, não está reconhecida. O valor do trabalho de milhares de mulheres e homens no movimento associativo de pais em todo o país não está quantificado. É indispensável que a sociedade reconheça esta função como um serviço público. É tempo do Estado, finalmente, atribuir aos dirigentes das associações de pais um estatuto próprio, reconhecendo o seu trabalho voluntário na Escola, na Educação, na Família e na Sociedade.

Este não reconhecimento, esta não valorização do trabalho associativo, são, também, uma das causas da ausência de uma cultura associativa no nosso país, do alheamento dos cidadãos para as tarefas colectivas e de cidadania.

É objectivo da FERSAP continuar a desenvolver acções que contribuam para um associativismo de pais mais activo, dinâmico, participativo e solidário. Para o efeito, vamos prosseguir e intensificar as acções para se criarem condições para melhorar o trabalho das associações de pais nas escolas, junto das famílias e da comunidade educativa.

O ano de 2011 contribuiu para a consciencialização quanto aos valores do associativismo parental, embora tarde o reconhecimento da sua função social como serviço público!

Na Escola como em Casa há um lugar que é dos Pais!

Contamos contigo porque a FERSAP faz-se com todos. Temos necessidades, interesses, objectivos e valores iguais!


Como fazer voluntariado parental nas AP? Ler e imprimir: